单元整体视角下的高中英语阅读教学的方法
——以高中英语（译林版）选择性必修第四册 Unit 3为例
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单元整体教学，顾名思义，指的是教师基于主题 意义，对整个单元的语篇进行分析、整合，确定单元教 学目标、设计指向学科核心素养的单元整体学习和评 价活动。单元整体教学近年来逐渐得到广大教育者 的关注和重视。教师应当与时俱进，积极开展单元整 体教学，努力解决英语教学中知识碎片化、浅层化的 问题，推动学生理解主题语境，培养他们正确的人生 观、世界观、价值观，引导他们学会分析问题、解决实 际问题，从而提升学生的学科核心素养。（剩余2558字）