巧设问题，培养学生的思维品质

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思维品质是指思维在逻辑性、批判性、创新性等 方面所表现的能力和水平，是核心素养的维度之一。 巧妙地设计问题，能够点燃学生思维的火花，让学生 在学习中保持思维的活跃，从而更好地进行分析、推 理和联想，推动思维品质的发展。在教学中，教师可 从逻辑性、批判性、创新性等层面切入，妙用提问，构 建问题、语篇与学生思维之间的关联，激发学生对问 题进行深度思考，促进学生思维能力的发展。（剩余2681字）

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