理论与实践并行:20世纪初期社会美育思潮下的公共艺术萌芽

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摘要:目的:20世纪初是中国历史上的一个重要转折点,西方知识体系的引入使得各种思想纷纷涌现,艺术也由“古典”形态向“现代”形态转型。在这一时期,社会美育思潮的兴起对公共艺术的萌芽起到了重要的推动作用。文章旨在从社会美育的角度研究公共艺术的发生发展,探讨公共艺术在“以美育代宗教”、培养“完全之人物”等美育思潮的影响下所表现出的萌芽形态。(剩余5257字)

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