红色校史文化融入大学生心理认同教育实践路径研究

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摘要：目的：红色校史文化是高等院校广大师生在中国共产党领导下在人民民主革命、建设和改革过程中积淀的宝贵精神财富，在大学生心理认同教育中发挥着不可替代的作用。文章探析红色校史文化融入大学生心理认同教育的具体实践路径。方法：文章概述红色校史文化的双重定义，明确其在大学生心理认同教育中的具体功能，以及大学生心理认同教育的目标与内容，在此基础上研究其融入大学生心理认同教育的具体实践路径。（剩余5291字）

试读结束

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