取法诸子散文特点，提升学生思辨能力

——以高中语文选择性必修上册第二单元为例

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思维发展与提升是语文学科的核心素养之一，是指学生在语文学习过程中，获得直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维的发展。高中语文选择性必修上册第二单元的诸子散文，既是蕴含优秀传统文化的经典篇目，也是闪烁着理性之光的思辨性范文。本文将挖掘本单元先秦诸子散文中典型的逻辑思维、辩证思维以及创造思维，并结合具体案例给予学生相应的策略指导，以提升思维品质。（剩余4661字）

试读结束

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