扎实推进群文阅读，有效提升学生语用能力

——以《黄山奇石》群文阅读教学为例

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《黄山奇石》是统编版小学语文二年级上册第四单元的写景文，以生动的语言描绘了黄山姿态各异、趣味横生的奇石，字里行间蕴含着作者对大自然的热爱与赞美。课后练习题里用“好像、真像”模仿课文句子写其他石头的要求，明确指向学生想象力和语言表达能力的培养。显然，光靠一篇课文的内容和训练，是不易有效达成目标的，群文阅读承载量大、延展性强、角度多样的优势，就提供了很强的帮助。（剩余4224字）

试读结束

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