在与经验的联结中整体建构分数的意义

——著名特级教师吴正宪“分数的意义”创新教学片段赏析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

吴正宪老师执教五年级“分数的意义”一课时，紧密围绕学生已有经验，将经验转化为教学资源，巧妙引导、顺势而为，在经验与数学知识的深度联结中实现教学创新，助力学生深入理解分数知识，完成对分数意义的整体建构。以下擷取几个精彩教学片段，与大家共赏。

片段一：说分数，呈经验

师：同学们之前已经接触过分数，今天我们第一个学习活动是“说说心中的分数”。（剩余4116字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人