《大中国》音乐课美育与德育融合教学案例实践

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一、案例背景

《义务教育艺术课程标准（2022年版）》指出：义务教育艺术课程应该以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，着力加强社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化的教育。音乐教师如何利用课堂教学这块阵地培根铸魂、启智增慧，落实立德树人的根本任务，是我们必须深刻思考、认真学习、努力实践的当务之急。（剩余2777字）

试读结束

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