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在教育改革不断深化的当下,学科融合已成为培养学生综合素养的重要路径。近年来,致力于“卓越课程”体系的完善与创新,旨在打破学科壁垒,通过多样化的主题实践活动,实现课程与活动的深度融合,推动学科育人与活动育人协同发展。在劳动教育被日益重视的背景下,学校思考如何将语言学习融人劳动实践,让学生在动手实践中提升语言运用能力,同时深化对劳动价值的认知。(剩余4004字)
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“英”为劳动 “语” 稻美好
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