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幼儿的成长之旅,是从瞒学步到奔跑跳跃的轨迹,是见证幼儿在与环境的对话中绽放童真智慧的旅程。本园开展走班分类游戏,通过灵活分组、动态调整,巧妙融人自然教育理念,以更好地满足不同幼儿的发展需求,促使幼儿在兴趣驱动下深人游戏。
走班分类游戏的实践探索
当前幼儿园普遍采用固定班级制,虽便于管理,但存在课程同质化、个体差异被忽视等问题。(剩余1836字)
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香草园中的教育诗篇:走班分类游戏与幼儿生命的交响
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