奏响课例“三部曲” 实现教学相长

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课堂是一线教师的主阵地，课堂效果反映着教师的专业能力。怎样帮助教师在日复一日的课堂中与孩子一起共同成长呢？以真实的课堂作为课例，选好课例、用好课例，以课例为载体的跟进式研修，让教师的成长看得见。

课例似一面镜子，是教师课堂艺术的展现，也是教学艺术直观而生动的学习素材， 其中蕴含着丰富的研修内容。充分挖掘课例价值，从模仿名师到运用实践，从教育现场回到教师真实的教育情境。（剩余1632字）

试读结束

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