幼儿园教师教育写作的特征、实例与支持策略

——以角色游戏案例写作为例

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教育写作是幼儿园教师的必备基本能力和专业发展的重要途径之一。一般而言，教育写作等同于教师写作，即教师反思、提炼一切有意义教育现象和问题的专业写作。

随着准入门槛提高，幼儿园教师专业能力不断增强，教育写作在幼儿园中已成常态，各类优秀案例不胜枚举。其中，角色游戏作为幼儿阶段最典型的游戏，经常成为幼儿园教师教育写作的内容。（剩余4405字）

试读结束

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