从空间解放开始解放儿童

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黄玉娇，华中师范大学教育学院博士生，遵义师范学院副教授，硕士生导师，贵州省“金师”（教学名师），贵州省教育科学规划专家库专家，遵义市优秀高校教师，遵义师范学院教学名师和优秀教师。

空间兼具物理性和社会性，它往往内含着某种意义，也承载和蕴含着特定文化。借用著名哲学家列斐伏尔“空间生产”的观点，“空间不是抽象的自然物质或者是外在于人类活动的静止的‘平台’，它产生于有目的的社会实践，是社会关系的产物。（剩余1387字）

试读结束

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