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环境创设中的协商和个别指导中的协商。
亲子个别化活动是通过创设多样化、丰富的环境，亲子自主选择活动内容进而开展。活动内容主要包括生活活动和游戏活动，其中生活活动基于不同的生活环节，以习惯养成为侧重，比如餐饮习惯、饮水习惯等；游戏活动则注重促进婴幼儿潜能的发展，内容包括创造性游戏、探索性游戏、听说游戏、肢体游戏等。（剩余2544字）
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协商式早期教养活动的实践与探索
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