多元路径为托幼一体园托育服务人员供给“增能提质”

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我国“十四五”规划和“2035远景目标纲要”中提出:“鼓励幼儿园发展托幼一体化服务”“推进婴幼儿照护服务专业化、规范化发展”,其中的专业化、规范化发展目标的实现,很大程度上取决于人员的专业化水平。我国托育服务人员队伍建设相对滞后,亟须完善托育服务人员供给“增能提质”的制度设计。从供给侧改革的角度来完善托幼一体园托育服务人员供给的路径是可行选择。(剩余1468字)

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