问题导向的幼小衔接家园校共育策略

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从幼儿园进入小学是儿童早期成长过程中一次重要的转折。多年来，国家一直重视推进幼小科学衔接。2021年，教育部出台《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，明确提出幼儿园和小学要从身心、生活、社会和学习四方面做好入学准备和入学适应教育，并建立有效的家园校协同沟通机制，引导家长与幼儿园和小学积极配合，共同做好衔接工作。（剩余4953字）

试读结束

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