创设美好育人环境呵护“最柔软的群体”

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

环境质量影响着托班孩子在园的生活质量。托班的空间如何布局？如何实现室内外环境的自然联通？如何创设体现托班特点的生活环境？如何促进托幼联动，增加孩子交往的机会？从2020年9月开设托班以来，我们不断加强托班内涵质量建设，着力实现“幼有善育”。我们立足“一米高度”，呵护孩子的天性，相信孩子是有能力的学习者。（剩余4272字）

试读结束

目录
monitor