从教育资源的视野看日本科技馆

——名古屋科学博物馆考察见闻

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中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》提出，“坚持把科学普及放在与科技创新同等重要的位置，强化全社会科普责任，提升科普能力和全民科学素质，推动科普全面融入经济、政治、文化、社会、生态文明建设”。在这一背景下，如何有效利用各类科学教育资源，创新科学教育方式，提升公众尤其是儿童和青少年的科学素养和创新能力，成为教育界乃至社会各界共同关注的话题。（剩余5031字）

试读结束

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