开展群文阅读 构建创意课堂
群文阅读是新课改背景下，在小学语文教学中普及推广的创新型阅读模式，主要是师生在一个或者是多个议题之下选取一组文本，在一定时间内进行集体建构，形成共识，完成多文本阅读。这种阅读方式能够大大提高阅读量，让学生的理解与应用能力得到综合发展。
群文阅读和传统阅读方式不同之处在于，它是用群组方式呈现阅读材料，带领学生完成对比性和共同探索性的阅读任务，从而加深学生对阅读主题和文本内容的理解，得到更加深刻而又丰富的感受，在海量文章的阅读分析当中，逐步建立良好习惯，养成正确阅读观。（剩余2552字）
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