• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享
分享到微博 分享到空间 分享到微信

拓展阅读视野 提升综合素养

培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，这是小学语文教学的重要目标。因此，我们要鼓励和引导学生自主选择阅读材料，充分利用图书馆、网络等信息渠道进行探究性、拓展性的阅读，从而提升他们的语文综合素养。

一、开展原则

1.以生为本

新课标指出，任何教学活动的组织与实施都需要面向全体学生，发挥学生在学习中的主人翁地位，充分尊重和考虑到学生的个体差异，做到因材施教。（剩余2596字）

~~试读结束~~
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor