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在小学语文教学中,作文教学是关键环节,也是不可缺少的重要组成部分。教师在开展作文教学时往往会从写作本身出发,与学生的个性化特征、所学知识相联系。同时,教师还必须认识到评价、反馈、交流对小学生作文水平提高的重要作用。在教学的过程中应适当地对作文评价方法、评价形式、评价内容进行改革与调整,并以此来激发学生的写作热情,促使学生通过写作获得自信心,推动学生主动地、积极地参与到写作教学和自由写作中,真正借助内生动力促进学生写作水平的提高。(剩余2437字)
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智慧评价 助力作文教学
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