智慧课堂赋能 小学语文阅读生活化

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在智慧课堂环境下，小学语文生活化阅读教学的核心是借助信息技术赋能，打通阅读与学生生活的壁垒，从而让阅读“活”起来，让学习“真”起来。

一、构建生活化情境，激发阅读兴趣

在智慧课堂环境下，小学语文阅读教学的首要突破口在于依托技术优势构建生动可感的生活化情境，激发学生的阅读兴趣。这一策略的核心是引导学生从“旁观者”变为“体验者”，在真实的情境中自然生发对阅读的好奇与热爱，而智慧课堂为实现这一目标提供了可能。（剩余2783字）

试读结束

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