传统文化融入小学道德与法治课堂教学初探

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【摘要】传统文化博大精深，历史悠久。优秀的传统文化既是时代发展的见证，也是我国未来发展的重要支撑。小学生是我国未来的接班人，将传统文化融入小学《道德与法治》课堂，有助于提升学生的道德品质，并增强学生热爱、保护、传承传统文化的意识。

【关键词】传统文化；道德与法治；道德品质

随着新课程教学改革任务的逐步推进，以及我国对于文化建设任务关注度的提升，将传统文化与小学教育相结合，已成为教育改革的重要任务。（剩余2750字）

试读结束

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