数学学习“四部曲”,让课堂绽放生命的活力

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【摘要】在小学数学课堂教学中,教师要以学生为主体,给学生充足的时间,让他们成为知识的主动探索者,要充分调动学生的学习积极性,引导他们在“想”“说”“做”“问”中积极主动地学习,让数学课堂真正成为充满智慧的学习乐园。

【关键词】小学数学教学;想;说;做;问;数学课堂

一、静心思考,在“想”中学习

数学是思维的体操,数学教学的主要任务是发展学生的思维。(剩余1967字)

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