农村中小学劳动教育课的开发与实践

摘 要：新时期的教育是以落实立德树人根本任务为目标的素质教育，强调促进学生德智体美劳的全面发展。在此背景下，劳动教育日益被重视，它被认为是新时代培养社会主义建设者和接班人的新要求，也是培养学生核心素养的重要途径之一。中小学阶段是学生行为习惯、价值追求形成的关键阶段，落实劳动教育是必然要求。这不仅需要在德育工作中渗透，也需要进行课程开发，农村中小学也是如此。（剩余5146字）

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