“双减”背景下农村初中英语作业设计

摘 要：随着“双减”政策的实施，农村初中英语教学面临着一些挑战和机遇。在这种情况下，如何设计适合农村初中生的英语作业，成为摆在教师面前的一道难题。本文针对这一问题，从作业的目标、内容、形式等方面进行了探讨和分析。首先，本文提出了农村初中英语作业设计的目标，包括巩固知识、提高能力、培养兴趣等。同时，还强调了作业设计应该注重学生的个性化需求和实际情况，避免盲目追求数量和难度。（剩余5934字）

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