单元整体视域下简要复述课文教学例谈

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》在第二学段的“阅读与鉴赏”中明确提出了“能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象和优美的语言”的要求。教材在三年级下册第八单元编排了复述课文的要求，在四年级上册第八单元编排了让学生简要复述课文的要求，可见复述在第二学段中占据着重要地位。笔者主要以四年级上册第八单元为例，谈谈自己对简要复述课文的一些看法。（剩余3067字）

试读结束

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