立足单元整体,落实语文要素

——以统编版小学语文教学为例

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开展单元整体教学,是构建更为完整的知识体系,防止知识碎片化的有效方式。统编版教科书,为每一个单元规划了不同的语文要素,这些语文要素是学生需要掌握的语文基本知识和技能,也是这一个单元语文教学的核心内容。在语文教学中落实语文要素,既有助于培养学生的语文能力和核心素养,也有助于提升语文教学质量。由于教材中每个单元的语文要素具有很强的关联性,如果将其割裂开来单独对待,学生将难以全面深入地理解和掌握该单元的知识内容。(剩余2884字)

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