情境教学法在小学语文教学中的应用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

情境教学法与以往传统的教学方法相比更具创新价值，教师运用情境教学法开展课堂实践活动不仅能提升学生课堂学习积极性，还有利于提升学生学习成绩与学习水平，为营造良好的学习氛围、创建高效课堂奠定坚实基础。教师应不断探索情境教学法的应用价值与应用手段，为创建高效课堂提供条件。

一、情境教学法在小学语文课堂中的应用意义

1.对学生兴趣激发的意义

众所周知，兴趣是一个人做事成功的前驱动力。（剩余2210字）

试读结束

目录
monitor