基于核心素养培养的初中英语课堂活动设计分析

【摘要】初中阶段在学生整个学习生涯中发挥着承上启下的作用。英语是初中课程体系的重要组成部分，老师应立足于实际，在教学中提高学生的核心素养。本文结合现阶段初中英语课堂中存在的问题，对英语核心素养培养进行充分的认识，总结基于核心素养培养的初中英语课堂活动设计的策略，即构建真实的语言情境、结合教材加强小组互动、科学应用各项信息技术、与实际生活构建联系、转变原有思维模式。（剩余4473字）

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