多媒体辅助教学对提高中职生英语阅读能力的研究

【摘要】合理利用多媒体资源可以提高中职生的英语阅读水平，丰富中职生的阅读世界。本文论述了多媒体在英语阅读课中的应用、引入、感知、培养和渗透。多媒体教学可以改善枯燥的英语课程，加强师生互动，激发中职生的思维，提高教学效率。

【关键词】多媒体教学;英语阅读;中职生

【作者简介】代琳，贵州省铜仁市碧江区中等职业学校。（剩余4130字）

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