论初中整本书阅读课程的课程内容

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整本书阅读是义务教育语文新课程改革的重要理念之一。吴欣歆、李金云、吕立杰、蔡伟、贺卫东等人主要从整本书阅读的教学价值、教学困难、教学方法三方面进行了分析论证,为整本书阅读教学提供了有力指导。其实“课程内容是课程的核心要素”,因而有必要深入、全面地研究初中整本书阅读的课程内容。基于以上认识,本文将系统地讨论初中整本书阅读课程内容的构成。(剩余6705字)

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