新媒体在高职学生职业指导中的应用对策研究①

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[中图分类号］G712 [文献标志码］A[文章编号]2096-0603（2025）33-0157-04

如今，数字技术发展很快，像短视频、直播、社交媒体和各种手机应用这类新媒体，已经全面融入高职学生的日常学习和生活。学生通过这些平台获取信息、扩大交友圈，甚至还开始借助它们摸索就业机会。高职院校作为培养高素质技能人才的主阵地，其职业指导工作的成效，直接关系到学生能不能顺利就业，以及未来的职业发展。（剩余6697字）

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