“三二分段”人才培养课程体系构建的研究与探索
——以软件技术为例

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[中图分类号]G642 [文献标志码]A
[文章编号]2096-0603(2025)33-0061-04
为适应社会发展需要,国家越来越重视职业教育和技术技能型人才培养。在此背景下,为积极响应教育改革方向,依据《广东省教育厅关于确定2013年高级技术技能型人才培养试点项目的通知》(粤教高函[2013]48号)文件,自2013年起,广东省部分高职和本科院校纷纷开展专本协同培养高级技术技能型人才试点项目,在“三二分段"专升本人才培养课程体系建设等方面进行了大量探索。(剩余5079字)