文化引领、多元协同的工程教育价值观培养体系研究

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[中图分类号]G640 [文献标志码]A

[文章编号]2096-0603(2025)33-0021-04

一、引言

在“一带一路"倡议深入实施和创新驱动发展战略全面推进的背景下,我国对复合型工程技术人才的需求从单纯的技术能力向综合素养并重转变,特别是与国家重大发展战略密切相关的技术领域,如航空、航天、航海等技术密集型行业,对人才的综合素养提出了更高的要求1。(剩余6067字)

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