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[关键词］“1 +2+N′′ 协同教研模式；跨校教学；美术学专业；数字技术；教育生态[中图分类号］G642 [文献标志码］A[文章编号]2096-0603（2025）27-0085-04
一、引言
在数字技术深度重塑教育生态的时代浪潮下，人工智能与大数据等前沿科技推动教育形态发生深刻变革，传统的课堂教学模式已难以满足新时代对创新型与复合型人才培养的迫切需求。（剩余7195字）
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1+2+N′ 协同教研模式在跨校教学中的创新与实践①
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