终身教育视域下高校教师教学能力培养研究

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中图分类号]G645 [文献标志码]A [文章编号]2096-0603(2025)24-0161-04

在新时代终身教育体系建设背景下,高校教师教学能力培养已成为推动职业教育高质量发展的关键环节,2022年新修订的《中华人民共和国职业教育法》进一步强调要深化产教融合、校企合作,这对高校教师的教学能力提出了新的要求。(剩余7213字)

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