跨文化交际能力培养在高校英语教学中的重要性及实现路径

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[中图分类号］G642 [文献标志码］A

[文章编号]2096-0603（2025）24-0137-04

在全球化语境下，英语教育的本质诉求已从工具性语言技能培养转向跨文化交际能力塑造，这种能力要求学习者具备语言形式的精准运用能力，同时强调其在异质文化语境中进行意义协商的动态交际素养。通过构建文化敏感性认知框架，学习者能够突破文化中心主义的认知局限，在尊重文化差异的基础上实现有效的价值对话，最终达成不同文化间的理解性共识。（剩余6612字）

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