产教融合视域下高职院校实践教学质量评价体系构建研究

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[中图分类号］G712 [文献标志码］A

[文章编号]2096-0603（2025）11-0065-04

实践教学在高职院校人才培养过程中扮演着至关重要的角色，它与理论教学相辅相成，共同致力于学生技术能力和职业技能的培养。实践教学不仅是技能提升的主要途径，而且其质量直接关系到整个教育体系的品质。在当前产教融合、校企合作背景下，高职院校构建科学合理的实践教学质量评价体系显得尤为重要。（剩余6665字）

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