构建“校企一体”高职生心理危机预防及干预 机制的探索

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[中图分类号］G715 [文献标志码］A

[文章编号]2096-0603（2025）11-0061-04

在当前高职教育改革背景下，学生心理健康问题逐渐成为影响教育质量与学生发展的关键因素。高职院校学生面临较大的学业压力、就业压力，以及存在生活适应困难的情况，这些因素导致学生心理危机频发。传统的心理健康教育模式较为单一，主要集中在学校内部，且未能有效与社会实践相结合。（剩余6309字）

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