三全育人视域下文化传承与现代育人体系的融合

——以柳州城市职业学院建筑工程与艺术设计学院为例

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[中图分类号]G711 [文献标志码]A[文章编号]2096-0603(2025)11-0009-04

在全球化的浪潮和社会思想文化的多元化发展中,高校德育工作遭遇前所未有的挑战。作为培育社会主义建设者和接班人的摇篮,高校德育在塑造学生价值观和道德意识方面扮演着至关重要的角色。然而,现行高校德育模式仍存在局限性,传统课堂教学和理论灌输难以激发学生的主动认同与内化。(剩余6717字)

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