药事管理课程混合式教学模式探讨与研究

——以药品收货与验收学习任务为例

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[摘           要]  目的:以药事管理课程教学中的药品收货与验收学习任务为例,探索以混合式教学为主导教学模式的教学效果。方法:以深圳技师学院2017药剂专业G5班为研究对象,在药品收货与验收学习任务中采用混合式教学模式,并对教学输出效果进行研究。(剩余4211字)

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