“双高”建设背景下“五色教育”实践育人模式的构建研究

——以雅安职业技术学院为例

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［摘           要］  随着高等职业教育的改革发展进一步深入，国家级和省级“双高”建设计划陆续实施，对高等职业院校的育人工作标准要求越来越高。高等职业院校坚持“立德树人”的根本任务，将理论知识和技能学习作为教学的重点任务，聚焦“德技双修”，通过强化课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人“十大育人”体系建设，“三全育人”工作均取得显著成效。（剩余7362字）

试读结束

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