新时代高职院校“多元交互”德育工作体系构建研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

[摘           要]  以新时代高职院校德育工作现状及困境为切入点，从学校、家庭、社会、企业等角度，探索“平语近人”思想引领、“红色基因”文化传承、“青年工匠”职业养成、“创领未来”创新创业、“炫彩青春”身心悦动、“E心相伴”融合互通六大工程，构建“多元交互”德育工作体系，形成家校、校校、校企和校社等多主体、多维度、多方式的多元和谐、交互共育德育模式，从多方面引导青年学生听党话、跟党走，引导他们在新时代、新征程中建功立业。（剩余5139字）

试读结束

目录
monitor