高校钢琴基础教学示范课的构建与发展

——以合肥幼儿师范高等专科学校为例

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[摘           要]  高等教育特别是高职教育，为顺应社会发展和时代要求，日益精准地抓住专业就业对口要求，在培养高素质、精技能职业人才时，教学示范课起到尤为重要的作用。以合肥幼儿师范高等专科学校为例，其艺术系钢琴基础课程，在线上精品课程、课程联结、课程考核、教材内容更新、艺术实践等方面积极综合构建该课程的教学示范课，助力音乐教育专业的发展。（剩余4306字）

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