高职院校育人共同体的构建研究
[摘 要] 从充分理解共同体概念的科学内涵出发，在高职院校的育人实践中，立足高职院校的办学特点，通过顶层设计、话语体系、运行机制三个维度，构建协同协作、相向而行、互联互通的育人共同体。
[关 键 词] 高职院校;思想政治教育工作;育人共同体
[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2022）32-0082-03
高职院校思想政治教育工作经过长期的探索，虽然取得了丰硕的成果，但面对“时代之问”“教育之问”，实现高职院校“立德树人”的育人目标面临不少的现实困境。（剩余5119字）