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[摘 要] 随着“课程思政”理念的提出，高职英语教学融入思政教育，加强“课程思政”建设为该课程提供了新的发展方向。以综合英语课程为例，通过对思政教学内容、思政教学方法和评价体系的设计，探讨了如何将思政要素有机融入课程内容中，在传授语言知识的同时渗透思政教育，从而实现课程的育人功能。（剩余5508字）
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高职公共英语“课程思政”教学设计与实施
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