基于移动教学平台的情境式教学创新

——以内科护理学课程为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

[摘           要]  内科护理学课程是我国护理专业的基本学科之一,内容涉及临床常见病防护、诊断、护理、健康管理等专业知识。通过引入全新的教学模式,克服了传统内科护理模式中出现的某些问题,以培养学生的学习兴趣,并进一步提高课堂教学参与度,提高教学质量。(剩余5623字)

目录
monitor