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[摘 要] “学历证书+若干职业技能等级证书”(简称“1+X”证书)制度为解决学历和技能之间的契合问题提供了很好的解决方案。物联网应用技术应用领域广、涉及技术多、一专多能、培养“通才”的综合性特征,使其人才培养方案和“1+X”证书制度的融合有着独特性,文章对高职物联网应用技术专业的人才培养现状进行分析,并对“1+X”证书制度下高职物联网应用技术专业的人才培养规格、课程体系、教学模式进行研究,最后通过案例介绍其实施成效,为后续工作提供了参考。(剩余5541字)
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“1+X”证书制度下高职物联网应用技术专业人才培养方案研究与实践
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