产教融合视角下高职医学生职业核心能力培养探究
[摘 要] 高职医学生的职业核心能力对其适应不断变化的职业和岗位、实现职业的可持续发展起着重要作用。在对高职医学生职业核心能力培养现状调研的基础上，分析其培养中存在的问题，并基于产教融合理念，探讨其培养途径。
[关 键 词] 产教融合;高职医学生;职业核心能力;培养途径
[中图分类号] G715 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2022）18-0049-03
党的十九大提出“实施健康中国战略”以来，大健康产业呈现蓬勃发展之势，职业种类不断推陈出新。（剩余4848字）